Université Côte d'Azur a accueilli la nouvelle cohorte du programme de master conjoint erasmus mundu MemBioMed

La nouvelle promotion 2026-2028 rassemble 19 étudiants talentueux issus de 18 pays différents, créant ainsi une communauté véritablement internationale dès le début de leur parcours.

La semaine d’accueil a offert aux étudiants une première occasion de découvrir le programme, de rencontrer leurs camarades de classe et de tisser des liens avec l’ensemble de la communauté MemBioMed. Des coordinateurs des trois universités partenaires, ainsi que des étudiants de la première promotion, se sont joints à eux tout au long de la semaine pour partager leurs expériences et les aider à se préparer aux deux années à venir.

Pendant quatre jours, les étudiants ont alterné activités académiques, scientifiques et sociales. Des séances d’introduction ont permis de présenter le programme d’études, les équipes pédagogiques et les parcours de mobilité, tandis que des ateliers d’intégration et de cohésion d’équipe ont favorisé les interactions et la collaboration au sein de la nouvelle promotion.

Pour Delphine Bichet, chercheuse à l’IPMC/Université Côte d’Azur et coordinatrice du projet MemBioMed, la « Welcome Week » marque une première étape importante :

« Pour les étudiants de MemBioMed, la “Welcome Week” représente bien plus que le début de l’année universitaire. Venant des quatre coins du monde, ils découvrent une nouvelle université, un nouveau pays et, surtout, ils font connaissance les uns avec les autres. Ces premiers jours sont essentiels pour tisser des liens, gagner en confiance et développer un véritable sentiment d’appartenance. C’est la première étape d’un parcours de deux ans qui les mènera à travers trois pays européens, tant sur le plan scientifique que personnel. »

Alors que la deuxième promotion entame son parcours à travers l’Europe, la Welcome Week marque donc bien plus que le début d’une nouvelle année universitaire. C’est le premier chapitre d’une expérience partagée, fondée sur l’excellence scientifique, la collaboration internationale et un fort sentiment d’appartenance à une communauté.

Les biomembranes sont au cœur de la physiologie cellulaire. Elles organisent la communication entre les cellules et leur environnement et abritent un large éventail de protéines impliquées dans la signalisation, le transport et l’homéostasie cellulaire. Les protéines membranaires constituent donc des cibles thérapeutiques majeures et jouent un rôle central dans le développement de nouvelles stratégies de traitement des maladies humaines.

MemBioMed a été créé pour former de jeunes scientifiques dans ce domaine en pleine évolution, en associant des connaissances fondamentales à des technologies émergentes et à une expérience pratique de la recherche.

Le programme intègre les dernières avancées en biologie membranaire à une formation scientifique interdisciplinaire. Les étudiants participent à des projets de recherche, des stages pratiques, des ateliers et des écoles thématiques, tout en développant des compétences transférables dans des domaines tels que l’entrepreneuriat, la communication, l’innovation et le réseautage. Les interactions avec les laboratoires universitaires et l’industrie offrent des opportunités supplémentaires d’explorer différents parcours professionnels et de comprendre comment les découvertes fondamentales peuvent être transposées en applications biomédicales.

En alliant l’excellence scientifique à la mobilité et à la collaboration internationale, MemBioMed vise à doter ses diplômés de l’expertise et des compétences élargies nécessaires pour mener une carrière dans la recherche universitaire, la biotechnologie, le secteur pharmaceutique et l’innovation scientifique.

La mobilité internationale est au cœur de l’expérience MemBioMed. Au cours des trois premiers semestres, l’ensemble de la promotion se déplace successivement entre les trois universités partenaires du programme : l’Université Côte d’Azur, l’Université de Gênes et l’Université d’Osnabrück.

Dans chaque université, les étudiants de MemBioMed suivent des cours sélectionnés parmi les programmes de master locaux, tout en suivant des modules spécialement conçus pour MemBioMed. Ces cours complémentaires élargissent leur formation au-delà de la biologie membranaire, en couvrant des domaines tels que l’imagerie avancée, l’entrepreneuriat, les compétences transférables et la culture européenne.

Le quatrième semestre est consacré au mémoire de master, permettant aux étudiants de mettre en pratique les connaissances et les compétences acquises au cours de leur parcours européen dans le cadre d’un projet de recherche intensif.

Nice n’est donc que la première étape d’une expérience ambitieuse de deux ans. Après avoir terminé leur premier semestre à l’Université Côte d’Azur, les étudiants poursuivront leurs études à Gênes et à Osnabrück, découvrant au passage de nouveaux environnements scientifiques, de nouvelles approches pédagogiques et de nouvelles cultures.

L’Université Côte d’Azur et l’ensemble du consortium MemBioMed sont ravis d’accueillir cette nouvelle génération d’étudiants. La diversité de leurs parcours, de leurs perspectives et de leurs ambitions est au cœur de ce qui rend ce programme unique.

Alors qu’ils s’apprêtent à entamer leur parcours de deux ans à travers l’Europe, nous avons hâte de voir les liens qu’ils tisseront, les idées qu’ils partageront et les défis scientifiques qu’ils relèveront ensemble.